為什么要開展?？漆t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度試點工作？也許很多人都不想知道，下面就由醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編來為大家詳細解答吧。

醫(yī)學(xué)教育具有其自身的特殊規(guī)律性，國內(nèi)外公認是由院校教育、畢業(yè)后教育和繼續(xù)教育組成的連續(xù)統(tǒng)一體，其中，畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育又分為住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)和?？漆t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)兩個階段。2013年12月，7部委聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于建立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度的指導(dǎo)意見》(國衛(wèi)科教發(fā)〔2013〕56號)，對建立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度作出了總體部署，并于2014年在全國各地普遍實施。在此基礎(chǔ)上，盡快啟動建立?？漆t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度，形成較為完整的畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育體系，貫通高素質(zhì)臨床醫(yī)師成長渠道，是深化醫(yī)改、改善民生、打造健康中國的重要舉措，也是全面建成小康社會進而基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的必然要求，成為一項重要而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。

通過開展?？漆t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度試點，總結(jié)經(jīng)驗，完善政策，并逐步推開，為在2020年在全國范圍初步建立?？漆t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度，形成完整的畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育制度打下堅實的基礎(chǔ)。