“臨床醫(yī)師分階段考試試點(diǎn)院校-中國(guó)醫(yī)科大學(xué)人才培養(yǎng)概況”由醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)搜集整理如下：

中國(guó)醫(yī)科大學(xué)建校至今，共培養(yǎng)了8萬(wàn)多名高級(jí)醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)人才，畢業(yè)生遍布全國(guó)各地及世界許多國(guó)家和地區(qū)，培養(yǎng)和造就了一大批國(guó)家衛(wèi)生管理的著名領(lǐng)導(dǎo)干部和醫(yī)學(xué)界的著名專(zhuān)家學(xué)者。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，擔(dān)任副部級(jí)以上職務(wù)百余位，衛(wèi)生部正、副部長(zhǎng)9位，將軍40多位，中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院院士14位。

學(xué)校設(shè)有33個(gè)院、系、部。在醫(yī)學(xué)、教育學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、哲學(xué)和管理學(xué)等6學(xué)科門(mén)類(lèi)擁有學(xué)位授予權(quán)；在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)等6個(gè)學(xué)科具有一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)，設(shè)有博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科(專(zhuān)業(yè))63個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科(專(zhuān)業(yè))73個(gè)；國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科5個(gè)（內(nèi)科學(xué)(呼吸系病)、皮膚病與性病學(xué)、外科學(xué)(普外)、內(nèi)科學(xué)（內(nèi)分泌與代謝?。趧?dòng)衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學(xué)），國(guó)家重點(diǎn)（培育）學(xué)科1個(gè)（影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)）；國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委國(guó)家臨床重點(diǎn)專(zhuān)科建設(shè)項(xiàng)目40個(gè)；遼寧省高等學(xué)校特色學(xué)科6個(gè)；博士后流動(dòng)站7個(gè)；本科專(zhuān)業(yè)19個(gè)。

國(guó)家級(jí)教學(xué)項(xiàng)目有五年制臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)，臨床醫(yī)學(xué)拔尖人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)，人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)，特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)5個(gè)，綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)1個(gè)，精品課程11門(mén)，精品資源共享課9門(mén)，教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，雙語(yǔ)教學(xué)示范課程1門(mén)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)，大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)，精品教材2本，“十二五”規(guī)劃教材16本。

省級(jí)教學(xué)項(xiàng)目有示范性專(zhuān)業(yè)7個(gè)，品牌專(zhuān)業(yè)1個(gè)，本科教學(xué)綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)5個(gè)，重點(diǎn)支持專(zhuān)業(yè)1個(gè)，工程類(lèi)人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)1個(gè)，學(xué)術(shù)學(xué)位研究生課程建設(shè)試點(diǎn)1個(gè)，精品課程40門(mén)，精品視頻公開(kāi)課5門(mén)，精品資源共享課21門(mén)，教學(xué)團(tuán)隊(duì)10個(gè)，雙語(yǔ)教學(xué)示范課程2門(mén)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心10個(gè)，實(shí)踐教育基地（校外）2個(gè)，實(shí)踐模擬教育基地1個(gè)，緊缺人才培養(yǎng)基地1個(gè)，精品教材8本，“十二五”規(guī)劃教材4本。