醫(yī)學心理學的研究對象、任務(wù)、分支與方法如下：

　　1.研究對象

　　研究對象是正常人和病人的心理活動、心理障礙和行為，即影響健康的有關(guān)心理問題和行為問題。

　　2.研究任務(wù)

　　醫(yī)學心理學的任務(wù)是在心理學研究的基礎(chǔ)上將心理學的理論與方法應(yīng)用于醫(yī)學，以達到防病、治病和增進健康的目的。具體包括以下方面：

　?。?）研究心理、行為因素對人健康影響的機制；

　　（2）研究心理、行為因素在疾病發(fā)生和全過程中的影響規(guī)律；

　?。?）研究通過調(diào)節(jié)人的心理活動、矯正不良行為，以防治慢性病促進健康的作用；

　?。?）研究與改進心理評估、心理咨詢、心理治療方法、病人心理及最佳心理護理方法。

　　3.研究分支

　?。?）臨床心理學；

　?。?）心身醫(yī)學；

　?。?）行為醫(yī)學；

　?。?）神經(jīng)心理學；

　?。?）健康心理學。

　　4.研究方法

　?。?）臨床觀察法：醫(yī)師在臨床工作中，有目的、有計劃地通過觀察病人的言、行、舉止以了解其心理活動的方法。優(yōu)點是直接源于生活實際，缺點是易受主觀因素及時間短暫的偶然性影響。

　?。?）實驗室方法：有目的地嚴格控制自變量及因變量，使用儀器和計算工具以進行研究的方法。優(yōu)點是所測數(shù)據(jù)精確、可信，缺點是不接近自然生活。心理受眾多因素影響，分析難度較大。

　?。?）心理測驗方法和評定量表法：心理測驗是對心理進行客觀的、標準化的定量測定的方法。評定量表也是評定心理和行為量化的方法。兩者共同點是客觀化、數(shù)量化，有標準化的操作程序；不同點是量表法標準化程度不如測驗法