對(duì)父母來(lái)說(shuō)，孩子有了任何一點(diǎn)進(jìn)步都是令人欣喜的。什么時(shí)候能坐起來(lái)了，能爬了，會(huì)走了都是父母驕傲的資本。

不過(guò)，對(duì)于中國(guó)的父母來(lái)說(shuō)，孩子學(xué)會(huì)走路是一個(gè)里程碑似的進(jìn)步，孩子的爬則關(guān)注較少。下面中美兩位母親，在對(duì)待孩子爬的問(wèn)題上，還是有不少差異的。

在幼兒想爬的階段，要給幼兒創(chuàng)造機(jī)會(huì)和條件來(lái)爬醫(yī)學(xué)教育`網(wǎng)搜集整理。

我們國(guó)家傳統(tǒng)的看法是，走更重于爬，其實(shí)這是不對(duì)的。

早期學(xué)會(huì)爬，能增強(qiáng)孩子活動(dòng)能力，開(kāi)闊視野，對(duì)脊椎是很好的鍛煉，對(duì)大腦也是良好的刺激。

所以，父母要讓孩子多爬，甚至可以和孩子一起爬。

有些孩子1歲內(nèi)沒(méi)怎么爬，但會(huì)走后忽然愛(ài)爬，大人往往不理解，不讓孩子爬，這是錯(cuò)誤的，應(yīng)該讓孩子補(bǔ)上爬這一課。