我很慶幸走進醫(yī)學教育網，我的網校我的家，在老師的帶領下，目標明確、重點分明，聽課、學習成了一種享受?，F場報名時看到那么多考生，我沒有將醫(yī)學教育網介紹給別人，我不希望他們都走進醫(yī)學教育網，我不希望他們都認識這么好的老師（有點自私啊，都像我這樣不利于醫(yī)學教育網的推廣）。醫(yī)學教育網讓我的學習實現了隨時隨地，我聽課有三種方式，一是直接從電腦上聽（太奢侈，很少有時間坐下來）；二是下載到手機醫(yī)學移動課堂，在上下班的路上、單位開會或者帶孩子去公園時聽（聽壞了好幾個耳機）；第三種是家里有無線網，我買了一個IPAD，只要我在家，廚房、臥室甚至衛(wèi)生間老師都跟著我（有點對不起老師）。一年里，幾個老師輪流在我耳邊重復，有些課程聽了無數遍。湯老師陽光向上的激情、高屋建瓴的總結；景老師縝密的思路、嚴謹的表達都給我留下了深刻的印象；邵老師講課還另送古詩詞，讓我知道了他成功的底蘊從哪里來；邵旗老師講的心電圖讓我徹底弄明白了心律失常，王逸老師說考試看的是分數，從來不會因為誰工作忙、年齡大就照顧誰。醫(yī)學教育網的課程讓我學到了知識，也領略了老師高貴的品格，他們從不投機取巧，他們用圖表讓知識形成框架，用通俗的語言講清知識點，并設法讓學生記住。他們告訴學生一定要誠信應考，成功=正確的堅持，一切歪門邪道、短期速成都是不可取的。
考試前一周，看著模擬400多分的成績，我告訴自己只需要準備好物品、保證睡眠，別感冒就行了。
伴隨著瀝瀝細雨，我走進了考場，我的內心異常平靜，我只帶了規(guī)定帶的物品，別人討論什么我不關心。我告訴自己，我的準備是充分的，我只需要誠信應考。考場上老師講過的話就在耳邊，“拓寬思路向前進”、“桔子紅了”，一道題沒看完，就知道答案是什么，這種感覺真好。
為了考試我怠慢了工作，忽略了孩子，這一年是辛苦的，這一年也是難忘的。有一天翻看初三女兒的作文，她寫道：“媽媽半夜還在聽課，原來大人也要學習考試的，我們學習怎么能叫苦呢？”我竟成了女兒學習的榜樣。
通過這一年的學習，我豐富了臨床理論，面對疑難傷殘評定，傷病并存、醫(yī)療事故鑒定也能得心應手。其實我知道分數已經不重要了，我要的不是證，而是一個過程、一個學習的過程、一個證明自己的過程，在這個過程中我知道我行，更重要的是我結識了那么多優(yōu)秀的老師，他們的精神激勵了我的學習，也激勵了我的工作。
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