主管護(hù)師考試模擬練習(xí)題(31)
佩皮勞人際關(guān)系模式與小兒生長發(fā)育規(guī)律是考生應(yīng)該掌握的知識點,為了幫助各位主管護(hù)師考生更好地備考復(fù)習(xí),醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編專門整理了主管護(hù)師考試模擬練習(xí)題如下:
患者,女,38歲。在某醫(yī)院接受甲狀腺瘤切除術(shù),在病區(qū)護(hù)士的悉心照顧與指導(dǎo)下,她充滿信心,積極參與,主動對自我照顧發(fā)生興趣,按照護(hù)理計劃一天天地康復(fù),按照佩皮勞人際關(guān)系模式理論,她與護(hù)士的關(guān)系進(jìn)入了
A.確認(rèn)期
B.合作期
C.開拓期
D.認(rèn)識期
E.解決期
【答案】C
【解析】佩皮勞人際關(guān)系模式將護(hù)患關(guān)系分成4個連續(xù)的階段,即認(rèn)識期、確認(rèn)期、開拓期和解決期,根據(jù)其表現(xiàn)符合開拓期所具有的患者主動對自我照顧發(fā)生興趣并積極參與自我照顧等特征。
以下符合小兒生長發(fā)育順序規(guī)律的是
A.各系統(tǒng)發(fā)育快慢均衡
B.由高級到低級
C.先慢后快
D.由簡單到復(fù)雜
E.生長發(fā)育年齡階段速度均衡
【答案】D
【解析】小兒生長發(fā)育一般遵循由上到下,由近至遠(yuǎn),由粗到細(xì)、由低級到高級,由簡單到復(fù)雜的順序或規(guī)律。
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