心理現(xiàn)象是心理學(xué)研究的重要內(nèi)容，主要分為心理過程和個性心理這兩大類。

心理過程涵蓋了認(rèn)知過程、情緒情感過程和意志過程。認(rèn)知過程是人們認(rèn)識客觀世界、獲取知識的過程，包括感覺、知覺、記憶、思維和想象等。感覺是對事物個別屬性的認(rèn)識，比如看到紅色、摸到光滑等；知覺是對事物整體屬性的認(rèn)識，能讓我們把看到的各種特征組合起來，認(rèn)出這是一個蘋果。記憶則是存儲和提取信息的過程，我們能記住學(xué)過的知識、經(jīng)歷過的事情。思維是對事物本質(zhì)和規(guī)律的認(rèn)識，通過分析、綜合、比較等方式進行，例如科學(xué)家通過思考發(fā)現(xiàn)新的理論。想象是對頭腦中已有的表象進行加工改造，創(chuàng)造出新形象的過程，像作家創(chuàng)作小說時塑造的各種角色。

情緒情感過程是人們對客觀事物是否符合自身需要而產(chǎn)生的態(tài)度體驗。當(dāng)我們的需要得到滿足時，會產(chǎn)生愉快、喜悅等積極情緒；反之，就會產(chǎn)生悲傷、憤怒等消極情緒。比如在考試取得好成績時會感到開心，被誤解時會感到委屈。

意志過程是人們自覺確定目標(biāo)，克服困難，力求實現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的心理過程。比如一個學(xué)生為了考上理想的大學(xué)，每天堅持早起晚睡，努力學(xué)習(xí)，克服各種困難和誘惑，這就是意志在發(fā)揮作用。

個性心理包括個性傾向性和個性心理特征。個性傾向性是推動人進行活動的動力系統(tǒng)，是個性結(jié)構(gòu)中最活躍的因素，它決定著人對周圍世界認(rèn)識和態(tài)度的選擇與趨向，包括需要、動機、興趣、信念、理想和世界觀等。例如，一個人對音樂有濃厚的興趣，就會主動去學(xué)習(xí)音樂知識、參加音樂活動。個性心理特征是指一個人身上經(jīng)常地、穩(wěn)定地表現(xiàn)出來的心理特點，主要包括能力、氣質(zhì)和性格。能力是指人順利完成某種活動所必需的心理特征，如有的人具有很強的語言表達能力，適合從事教師、演講家等職業(yè)。氣質(zhì)是表現(xiàn)在心理活動的強度、速度、靈活性與指向性等方面的一種穩(wěn)定的心理特征，也就是我們平時所說的脾氣、秉性，像多血質(zhì)的人活潑好動、反應(yīng)迅速。性格是指人的較穩(wěn)定的態(tài)度與習(xí)慣化了的行為方式相結(jié)合而形成的人格特征，如有的人性格