觀摩有經驗的護士技術操作示范、規(guī)范基礎或?？频?a href="http://www.tymfj.cn/hushi/" target="_blank" title="護理" class="hotLink" >護理操作規(guī)程、臨床應用操作技能的技巧等，通過演示、錄像、現場操作等形式，不同層次的護士均可成為教師角色，參加的人員為護士和護生。醫(yī)學教.育網搜集整理優(yōu)質護理病例展示和健康教育的實施方法等，達到教學示范和傳、幫、帶的作用。