影響行為的因素是主管護(hù)師考試中的重要考點(diǎn)，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)總結(jié)如下：

（一）環(huán)境因素

自然環(huán)境及社會(huì)環(huán)境是人類(lèi)行為發(fā)展的外在大環(huán)境。生態(tài)環(huán)境、人文地理、醫(yī)療衛(wèi)生、風(fēng)俗信仰、教育環(huán)境、制度與法規(guī)、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、事物發(fā)展的規(guī)律及意外事件等是人類(lèi)行為發(fā)展的外在大環(huán)境，對(duì)人類(lèi)行為的影響可以是間接的或潛在的；這些因素受到人類(lèi)行為的反作用也相對(duì)不明顯。

（二）學(xué)習(xí)因素

學(xué)習(xí)是行為發(fā)展的促進(jìn)條件。人類(lèi)一般通過(guò)三種學(xué)習(xí)方式來(lái)發(fā)展行為：

1.人們往往通過(guò)無(wú)意模仿獲得日常生活行為；

2.人們通過(guò)有意模仿獲得自己崇拜、羨慕的行為，如演員的舉止等；

3.人們通過(guò)強(qiáng)迫模仿獲得規(guī)定行為，如隊(duì)列訓(xùn)練等。