學員120120226提問：我是一名中專生，今年只考執(zhí)業(yè)藥師藥二。每天都看書和學習三個小時左右，如果一天不復習或者上班的話，回來什么都忘了，不曉得最后一科到底能不能過，緊張極了……最后一個月，不曉得到底該怎么樣學習，不停的做題呢？還是不停的聽課，課也聽了三四遍了，題也做得差不多了，是不是一天都該在錯題中心里？

醫(yī)學教育網輔導專業(yè)師資錢韻文回復：目前你需要聽醫(yī)學教|育網沖刺課程，并進行模擬自測，查漏補缺，同時回顧錯題。在你這里，再強調一下藥二兩門課的復習方法吧，藥劑知識點的確很零碎，試著自己總結歸納以下知識點——

1.常用劑型的特點、處方設計與制備、質檢項目；

2.常用輔料的分類及常用品種的性質、特點、應用；

3.藥物新技術如緩、控釋制劑、包合物、靶向制劑等的特點及應用；

4.藥物動力學的內容專業(yè)性較強，如果時間緊，可適當放棄，但最常見的公式一定要牢記，如k與半衰期、有效期的換算公式，并掌握其應用；

5.在熟悉教材的基礎上，結合習題訓練，查漏補缺。

藥化學習方法如下

一、大多數(shù)藥物可根據(jù)藥名提示聯(lián)想其具有的結構（藥名與結構）

二、通過具有的結構認識化學名，即看見化學名，知道是什么藥物。

三、根據(jù)結構分析得出理化性質。

由此，基本上就掌握了該藥的主要性質。有少部分藥物的藥名與結構之間找不出任何的聯(lián)系，這種情況只好下工夫記憶了。

四、藥物的用途，通常指的是它屬于哪類藥物，例如吲哚美辛為非甾體抗炎藥，呋噻米為利尿藥。試題一般不要求知道更具體的用途。

另外，執(zhí)業(yè)藥師試題上，要求我們記藥物的結構式，并不是要求我們默寫出每個藥物的結構式，而是看到結構式能夠知道它是哪個藥物，這比默寫出結構式要容易了。