美國護理教育課程設置如下：

1、護理課程設置理念

護理課程比較重視社會系統(tǒng)中專業(yè)護士的終末行為，學院對教師提出的任務是尋找促進學生價值觀形成的方法，提高護理教育中價值觀的教育，幫助學生畢業(yè)后更好的面對復雜的價值問題。

2、系統(tǒng)的課程設置

多數(shù)護理學院的課程設置不僅包括傳統(tǒng)的學科課程醫(yī)學教育|網搜集整理，還包括保持健康、護理管理與領導、家庭護理、老年護理、計算機應用、康復護理、重癥護理、倫理學、經濟學等內容。

3、特色的護理課程設置

（1）家庭護理課程

（2）遠程教育

（3）跨國文化課程

（4）與護士流動有關的課程

（5）護理學發(fā)展史課程

4、教學方法

教學方法靈活多樣，教學逐漸由以課堂和教師為中心轉向以學生為中心的合格式學習。教育的重點是發(fā)展學生提出問題的能力、自學能力、評論知識和護理文化的能力。