看見身邊的同事為臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試發(fā)愁，讓我不禁回想起去年我考臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師的畫面。

2011年我報考了臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試，我的基礎很差，怎么才能更有效的復習，怎么才能抓住考試的重點，我仔細思考了一下，決定去參加一個輔導班，這樣就彌補了我與其他考生的距離。我參加了醫(yī)學教育網(wǎng)的輔導班，老師告訴我們只要跟著老師的腳步踏踏實實地復習就不會有問題，我先吃了顆定心丸，決定好好努力一下。

我的第一步是自己先看一下輔導書，對知識大概有個了解。

第二步就是聽網(wǎng)校的課程，這樣老師講到哪個地方我能一下從樹上找到，老師強調的重點，我就在書上重點表明一下，方便以后的復習，老師講得課很生動形象，而且簡單易懂，對我這樣基礎差的考生也同樣適用。

第三步是聽課之后馬上做一些題來鞏固一下，這樣讓我對知識點加深印象。

第四步也是很關鍵的一步，看了書，聽了課，做了題之后，感覺自己已經(jīng)過關了，這個時候更不能掉以輕心，人的記憶曲線告訴我們，要及時做好復習才行，我給自己規(guī)定一周要用一段時間復習一下這周學習的重點，這絕對不是浪費時間，只有不斷的重復才能記憶深刻。

這就是我的考試經(jīng)驗，希望我的經(jīng)驗會給2013年的臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師的考生一些靈感，祝大家順利通過考試！

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