又是一年備考時(shí)，各位小伙伴們準(zhǔn)備好了嗎？ 2026年口腔主治醫(yī)師新教材準(zhǔn)時(shí)上線啦！新的教材有哪些變動(dòng)呢？這些變動(dòng)對(duì)我們備考的小伙伴們有哪些影響呢？以及我們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)呢？小編在這里為大家整理啦~讓我們做好萬全的準(zhǔn)備，再一次醫(yī)考上岸成功！

一、2026年口腔主治應(yīng)試指南大綱是否有變動(dòng)

2026年大綱內(nèi)容與2025年相比，有了一定的變化卻不太大，不用太擔(dān)心啦。但是！新增了《衛(wèi)生法律法規(guī)》的內(nèi)容，需要我們?cè)俣嗾莆找稽c(diǎn)哦！

二、2026年口腔主治應(yīng)試指南教材內(nèi)容是否有變動(dòng)

小編呢也是十分了解同學(xué)的想法，到底有哪些變動(dòng)呢？接下來就為大家揭秘！跟隨小編一起，讓我們來看一看吧~  

（一）基礎(chǔ)知識(shí)

《口腔組織病理學(xué)》：這一部分內(nèi)容變動(dòng)較大，在牙周組織-牙周膜主纖維中的名稱有所改動(dòng)，比如：“橫纖維”改為“水平組”等；在口腔黏膜基本結(jié)構(gòu)中角質(zhì)形成細(xì)胞中關(guān)于“棘層”位置說明有所改變：“位于顆粒層深層”改為“位于基底層淺層”；在口腔頜面部發(fā)育-舌的發(fā)育中，關(guān)于兩側(cè)第一、二鰓弓在中線處聯(lián)合的時(shí)間：“胚胎第四周”改為“約在胚胎第三周末、第四周初”等，一些關(guān)于名詞、位置、時(shí)間等的說明概述進(jìn)一步變得嚴(yán)謹(jǐn)。在牙源性腫瘤中良、惡性牙源性腫瘤這部分里，刪除了關(guān)于“牙本質(zhì)生成性影細(xì)胞瘤、牙源性影細(xì)胞癌”的內(nèi)容。  

《口腔解剖學(xué)》：這一部分內(nèi)容變動(dòng)較小，比如：在牙列、（牙合）與頜位中的下頜后退接觸位中更加明確了“正中關(guān)系（牙合）”的名詞定義，其余內(nèi)容基本沒有實(shí)質(zhì)性變動(dòng)。 

《口腔生物學(xué)》：無實(shí)質(zhì)性變動(dòng)。

《口腔材料學(xué)》：無實(shí)質(zhì)性變動(dòng)。

《口腔臨床藥物學(xué)》：無實(shí)質(zhì)性變動(dòng)。

《衛(wèi)生法律法規(guī)》：這部分是大綱中新增的內(nèi)容，教材里未有所增加與改動(dòng)，但是老師在授課時(shí)會(huì)講到哦！需要我們用心掌握與了解。

（二）相關(guān)專業(yè)知識(shí)

《口腔內(nèi)科學(xué)》：這一部分內(nèi)容變動(dòng)較小，在牙體牙髓病-其他牙形態(tài)異常“釉珠”中關(guān)于“釉牙骨質(zhì)界”改為“釉質(zhì)牙骨質(zhì)界”名詞的小變化，其實(shí)也屬于無實(shí)質(zhì)性變動(dòng)；在牙周疾病-白血病牙齦病損中關(guān)于牙齦形態(tài)的變化“腫大”改為了“肥大”，這些細(xì)小的變動(dòng)需要我們?cè)谧鲱}時(shí)多加注意哦！其余內(nèi)容基本沒有實(shí)質(zhì)性變動(dòng)。

《口腔頜面外科學(xué)》：這一部分變動(dòng)較小，在頜面部感染-化膿性頜骨骨髓炎中關(guān)于中央性頜骨骨髓炎與邊緣性頜骨骨髓炎的區(qū)別表格里：“骨髓炎累及牙”改為“病原牙的表現(xiàn)”，雖有改變，但是本質(zhì)表達(dá)的含義還是一樣的。其余內(nèi)容基本沒有實(shí)質(zhì)性變動(dòng)。

《口腔修復(fù)學(xué)》：這一部分內(nèi)容變動(dòng)較小，在全口義齒戴用后出現(xiàn)的問題及處理-惡心的處理方法中：“自凝塑料”改為了“自凝樹脂”，材料名詞變得更規(guī)范更嚴(yán)謹(jǐn)，其余內(nèi)容基本沒有實(shí)質(zhì)性變動(dòng)。

《口腔正畸學(xué)》：無實(shí)質(zhì)性變動(dòng)。

（三）專業(yè)知識(shí)

《齲病》：無實(shí)質(zhì)性變動(dòng)。

《牙體硬組織非齲性疾病》：無實(shí)質(zhì)性變動(dòng)。

《牙髓病和根尖周病》：這一部分內(nèi)容變動(dòng)較小，在檢查和診斷方法-選擇性臨床檢查-咬診中：“牙本質(zhì)過敏的面 ”改為了“牙本質(zhì)過敏的（牙合）面”，補(bǔ)充了具體的檢查位置特點(diǎn)，其余的內(nèi)容沒有實(shí)質(zhì)性變動(dòng)。

《牙周組織疾病》：無實(shí)質(zhì)性變動(dòng)。

《兒童口腔醫(yī)學(xué)》：無實(shí)質(zhì)性變動(dòng)。

《口腔黏膜病》：無實(shí)質(zhì)性變動(dòng)。

《口腔疾病的預(yù)防》：無實(shí)質(zhì)性變動(dòng)。

《口腔頜面外科學(xué)》：無實(shí)質(zhì)性變動(dòng)。

《口腔修復(fù)學(xué)》：這部分內(nèi)容變動(dòng)較小，在牙列缺損修復(fù)-人工牙種類中瓷牙的特點(diǎn)里：“塑料”改為了“樹脂”，對(duì)于材料名詞的使用變得更規(guī)范更嚴(yán)謹(jǐn)，其余內(nèi)容沒有實(shí)質(zhì)性變動(dòng)。

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三、根據(jù)口腔主治應(yīng)試指南教材變動(dòng)調(diào)整備考方向

根據(jù)小編的整理，可以看出2026年新教材內(nèi)容的更新整體不是很大，但也有增加，在細(xì)節(jié)上的內(nèi)容有所更新與變動(dòng)，語言更加嚴(yán)謹(jǐn)，與當(dāng)今時(shí)代的趨勢(shì)更為密切，更貼合實(shí)際，因此小編建議學(xué)員要及時(shí)跟隨醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)校的最新視頻和課程內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)，避免出現(xiàn)盲目的學(xué)習(xí)誤區(qū)，以及知識(shí)點(diǎn)的混亂，一定要緊跟新的節(jié)奏哦！

小伙伴們可以適當(dāng)調(diào)整一下自己的復(fù)習(xí)狀態(tài)，安排一下自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，做好相應(yīng)時(shí)間安排，每天多學(xué)一點(diǎn)，分?jǐn)?shù)多拿一點(diǎn)，協(xié)調(diào)好時(shí)間和復(fù)習(xí)的進(jìn)度。讓我們一起邁向2026年的口腔主治醫(yī)師考試，全力以赴！醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)的每位老師也會(huì)伴你左右，為你答疑解惑，幫你成功上岸！