活學(xué)活用,記憶框架!口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》重要考點(diǎn):心理應(yīng)激與應(yīng)對(duì)
想要讓學(xué)過(guò)的知識(shí)牢牢地記在腦子里就要進(jìn)行多輪復(fù)習(xí)。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯整理了“活學(xué)活用,記憶框架!口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》重要考點(diǎn):心理應(yīng)激與應(yīng)對(duì)”具體資料分享給大家,詳情如下:
【考頻指數(shù)】★★★★
【考點(diǎn)精講】
定義
心理應(yīng)激:指?jìng)€(gè)體在“察覺”到環(huán)境刺激構(gòu)成威脅或挑戰(zhàn)、必須作出適應(yīng)或應(yīng)對(duì)時(shí)作出的生理、心理及行為的適應(yīng)性反應(yīng)過(guò)程。
應(yīng)對(duì):指?jìng)€(gè)體面對(duì)應(yīng)激源的威脅時(shí),采取的各種行為和策略以適應(yīng)環(huán)境的要求以緩解情緒的緊張。
心理應(yīng)激對(duì)健康的影響
適度的心理應(yīng)激是人成長(zhǎng)和發(fā)展的必要條件。
長(zhǎng)期的或強(qiáng)烈的應(yīng)激反應(yīng)會(huì)引起心身疾病和心理障礙。
應(yīng)對(duì)心理應(yīng)激的方法
1.逃避或回避應(yīng)激源。
2.調(diào)整對(duì)刺激事件的認(rèn)識(shí)態(tài)度。
3.增加可控性和可預(yù)測(cè)性。
4.提高自身應(yīng)對(duì)能力。
5.采用自我防御機(jī)制。
6.學(xué)會(huì)放松和自我調(diào)節(jié)。
7.取得社會(huì)支持和安慰,利用各種有效的應(yīng)對(duì)資源。
8.請(qǐng)心理治療師幫助,必要時(shí)選用適當(dāng)藥物。
【進(jìn)階攻略】?jī)?nèi)容較多,文字內(nèi)容切忌死記硬背,知識(shí)要活學(xué)活用,理解為重點(diǎn)記憶大條框?yàn)橹鳌?/span>
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