智能障礙有哪些表現(xiàn)形式?
智能障礙是指在認(rèn)知、思維、學(xué)習(xí)、記憶等方面出現(xiàn)的異常,主要有精神發(fā)育遲滯和癡呆兩種表現(xiàn)形式。
精神發(fā)育遲滯是指?jìng)€(gè)體在發(fā)育階段(通常指18歲以前),由于生物學(xué)因素或心理社會(huì)因素所引起,以智力低下和社會(huì)適應(yīng)困難為主要特征的一組綜合征。根據(jù)智力水平可進(jìn)一步劃分等級(jí),輕度精神發(fā)育遲滯患者智商大致在50 - 69之間,這類患者在早年發(fā)育較正常兒童略遲緩,語言發(fā)育也稍慢,但一般能完成小學(xué)學(xué)業(yè),通過職業(yè)訓(xùn)練可從事簡(jiǎn)單的非技術(shù)性工作。中度患者智商在35 - 49之間,語言功能發(fā)育明顯落后,只能進(jìn)行簡(jiǎn)單的具體思維,閱讀和計(jì)算方面難以取得進(jìn)步,生活自理需要?jiǎng)e人幫助,只能完成一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)。重度患者智商在20 - 34之間,語言功能嚴(yán)重受損,生活完全不能自理,往往伴有軀體畸形和神經(jīng)系統(tǒng)異常。極重度患者智商低于20,基本沒有語言能力,生活完全依賴他人,常伴有嚴(yán)重的腦部損害。
癡呆是一種獲得性、進(jìn)行性認(rèn)知功能障礙綜合征,影響意識(shí)內(nèi)容而非意識(shí)水平,通常發(fā)生在大腦已發(fā)育成熟以后。它主要涉及記憶、思維、定向、理解、計(jì)算、學(xué)習(xí)能力、語言和判斷等多個(gè)認(rèn)知領(lǐng)域。早期表現(xiàn)多為記憶力減退,尤其是近記憶力減退明顯,如剛說過的話、做過的事很快就忘記。隨著病情進(jìn)展,患者的語言表達(dá)變得困難,出現(xiàn)找詞困難、言語空洞等癥狀;定向力也會(huì)出現(xiàn)障礙,在熟悉的環(huán)境中也會(huì)迷路,分不清時(shí)間和日期。此外,患者的計(jì)算能力下降,簡(jiǎn)單的加減法都難以完成;思維能力和判斷力受損,對(duì)事物的分析、判斷出現(xiàn)偏差,不能做出正確的決策。到了晚期,患者生活完全不能自理,甚至喪失與外界的交流能力。癡呆可由多種原因引起,如阿爾茨海默病、腦血管病、顱內(nèi)感染等。
精神發(fā)育遲滯是指?jìng)€(gè)體在發(fā)育階段(通常指18歲以前),由于生物學(xué)因素或心理社會(huì)因素所引起,以智力低下和社會(huì)適應(yīng)困難為主要特征的一組綜合征。根據(jù)智力水平可進(jìn)一步劃分等級(jí),輕度精神發(fā)育遲滯患者智商大致在50 - 69之間,這類患者在早年發(fā)育較正常兒童略遲緩,語言發(fā)育也稍慢,但一般能完成小學(xué)學(xué)業(yè),通過職業(yè)訓(xùn)練可從事簡(jiǎn)單的非技術(shù)性工作。中度患者智商在35 - 49之間,語言功能發(fā)育明顯落后,只能進(jìn)行簡(jiǎn)單的具體思維,閱讀和計(jì)算方面難以取得進(jìn)步,生活自理需要?jiǎng)e人幫助,只能完成一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)。重度患者智商在20 - 34之間,語言功能嚴(yán)重受損,生活完全不能自理,往往伴有軀體畸形和神經(jīng)系統(tǒng)異常。極重度患者智商低于20,基本沒有語言能力,生活完全依賴他人,常伴有嚴(yán)重的腦部損害。
癡呆是一種獲得性、進(jìn)行性認(rèn)知功能障礙綜合征,影響意識(shí)內(nèi)容而非意識(shí)水平,通常發(fā)生在大腦已發(fā)育成熟以后。它主要涉及記憶、思維、定向、理解、計(jì)算、學(xué)習(xí)能力、語言和判斷等多個(gè)認(rèn)知領(lǐng)域。早期表現(xiàn)多為記憶力減退,尤其是近記憶力減退明顯,如剛說過的話、做過的事很快就忘記。隨著病情進(jìn)展,患者的語言表達(dá)變得困難,出現(xiàn)找詞困難、言語空洞等癥狀;定向力也會(huì)出現(xiàn)障礙,在熟悉的環(huán)境中也會(huì)迷路,分不清時(shí)間和日期。此外,患者的計(jì)算能力下降,簡(jiǎn)單的加減法都難以完成;思維能力和判斷力受損,對(duì)事物的分析、判斷出現(xiàn)偏差,不能做出正確的決策。到了晚期,患者生活完全不能自理,甚至喪失與外界的交流能力。癡呆可由多種原因引起,如阿爾茨海默病、腦血管病、顱內(nèi)感染等。

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