評估健康傳播效果是一個多維度的過程，需要從不同的角度來衡量其成效。以下是幾個主要的評估方法：
1. 前后對比法：通過比較健康傳播活動前后的受眾知識、態(tài)度和行為的變化，來評價健康信息是否被有效接收并產(chǎn)生了預期的影響。
2. 控制組與實驗組對照研究：設立一個沒有接受特定健康教育干預措施的控制組，與接受了該干預措施的實驗組進行對比分析，以此評估健康傳播的實際效果。
3. 定量調查問卷：設計科學合理的問卷，收集參與者對于健康信息的認知水平、態(tài)度改變以及行為意向等方面的數(shù)據(jù)，并通過統(tǒng)計學方法對數(shù)據(jù)進行處理和解讀。
4. 質性研究法：如深度訪談或焦點小組討論等，可以深入了解目標人群在接受健康傳播后的真實感受及深層次原因。
5. 媒體監(jiān)測與分析：利用技術手段追蹤健康信息在各類媒體平臺上的曝光率、互動情況以及公眾輿論反應，以此作為衡量傳播效果的一個重要參考指標。
6. 生理指標檢測：對于某些特定的健康教育項目，還可以通過測量參與者的血壓、血糖等生理指標的變化來間接反映其生活方式是否有所改善。
7. 長期跟蹤隨訪：對受試者進行定期回訪，觀察其長期的生活習慣變化情況，以評估健康傳播活動的效果持久性。
8. 成本效益分析：除了關注健康傳播的直接效果外，還應考慮投入資源與產(chǎn)生的社會效益之間的關系，確保項目具有較高的性價比。

綜上所述，評估健康傳播效果需要結合定量和定性的方法，并且要根據(jù)具體的項目目標選擇合適的評價指標。